职业教育学院班主任工作条例

班主任是学院派往学生班集体兼职从事学生的思想政治教育、专业学习辅导、日常行为管理的专业教师，是学院对学生进行教育、管理和服务的骨干力量，是学生班级工作的指导者。为了进一步发挥专业教师在学生管理工作中的作用，加强学生班级建设和学生教育，制定本条例。

一、班主任的任职条件

（一）坚持党的基本路线，拥护党的教育方针，忠于党的教育事业，与党中央保持高度一致，具有坚定正确的政治立场、较强的马克思主义理论水平和政策水平、具有较高的思想政治觉悟、较强的政治鉴别力和洞察力，坚决维护党和国家的利益及学校稳定。

（二）具有本科以上文化水平，具有教育学、心理学和管理学的基本知识。

（三）努力学习并掌握从事班级管理工作必备的专业知识和技能，熟悉相关法律法规，有较强的业务能力和一定的沟通协调、组织管理能力。

（四）热爱学生工作，具有高度的责任感、事业心，遵纪守法，作风正派，品行端正，为人师表，乐于奉献，以身作则，关心爱护学生。

二、班主任的工作职责

（一）做好班级学生的综合素质培养和指导工作。重在学业指导，指导学生了解学科、专业发展状况，制定学习计划，掌握科学的学习方法，激发学生学习的热情，养成良好学风。积极组织学生开展第二课堂，指导学生参加各项课外学术活动、专业比赛、社会实践等活动，培养创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

（二）了解学生出勤情况，根据工作需要和安排及时召开班会，及时传达学校、学院学生工作精神，做好学生的安全教育工作。每学期结束后写出工作总结，按时交至党总支。

（三）按时参加学院组织的班主任碰头会和班主任工作研讨会。认真填写《班主任工作日志》。

（四）培养优良班风。引导学生严格遵守国家法律和学校制度，使班级成为勤奋学习、文明礼貌、遵纪守法、互助友爱、诚实守信的集体。协助做好违纪学生的调查、处理和教育工作。

（五）经常和学生交流，了解教与学的情况，掌握学生的思想、学习和生活状况。有针对性地帮助学生解决好学习成才、择业交友、健康生活等方面的问题，做学生的良师益友。及时向学院党总支汇报学生中出现的问题和情况，并提出解决问题的建议，做好记录。

（六）做好就业指导工作。帮助学生进行职业生涯规划，传授就业技能，引导学生树立正确的创业观、就业观、择业观。

（七）保持与学生家长的交流与沟通，做学生的良师益友。听取并反馈学生对学院教学及各项工作的意见和建议；协助学院向家长及时通报学生在校的表现及其他有关情况。

（八）协同辅导员，做好班级学生干部的选拔、培养和考核；如遇班级学生突发事件，要第一时间知晓，协助相关部门进行先期处理。

三、班主任工作要求

班主任任职期间应认真履行班主任职责，坚持“以学生为本，为学生服务”的工作理念，对学生要有高度负责的态度，认真扎实的做好班主任工作。

（一）加强师德修养，为人师表，爱岗敬业。

（二）注重人文关怀，关心学生，爱护学生。

（三）加强学业指导，引导学生树立正确的学习观和职业观。

（四）参与班级活动，建立和谐融洽的师生关系。

（五）深入了解学生，每周到学生课堂不少于1次，走访宿舍至少1次，善于利用各种媒体与学生沟通交流。

（六）加强班级建设，每月至少召开1次班会。

（七）落实谈心制度，每学期与班级每名学生至少谈心1次。

（八）增进横向交流，经常与辅导员、任课老师沟通了解学生情况。

（九）树立程序意识，按照规定流程开展各项工作并做好日常工作记录。

（十）保持通讯畅通，及时上报、积极应对并妥善处理学生突发事件。

（十一）建立月报制度，每月向分管学生工作的院领导汇报一次工作。

四、班主任的聘用与配备

（一）每学年开学初，学院党总支根据当学年的学生规模安排班主任配备计划。每个班级设一名兼职班主任，班主任在学院学生工作领导小组的具体领导下开展工作。

（二）学院发给各班主任聘书，聘用期一般为一年。

（三）学院与班主任签订学生安全教育管理责任书。

五、附则

本办法自起施行，由职业教育学院党总支负责解释。

二〇二〇年三月二十日